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本次培训班采取了“集中研修+跟岗实践+名校访学+总结交流”的形式开展，广州市番禺区教师发展中心教研员伍健强、广东第二师范学院教师研修学院院长于慧教授、珠海市香洲区南屏实验小学正高级教师严杏、广东实验中学越秀学校正高级教师黄斌副校长分别为学员们做了题为《教育数字化转型与教师数字素养提升》《高质量学校管理者的问题思维与校本教研》《我眼中的学校特色》《人本视角下的校本培训策略》的讲座。专家们就各自的专业领域为校长们提供了深入的见解和实践指导。

之后，校长学员们按小学组和中学组分别到番禺区锦庭小学和桥兴中学进行跟岗学习。通过观察课程设置、观摩课堂、听课评课、参与教研活动等方式，亲身体验并学习两所学校在学校管理、教学创新、校园文化建设等方面的成功经验和创新实践。

跟岗学习结束后，校长学员们开启了为期三天的名校访学之旅，先后参观访问了东莞市松山湖北区学校、佛山市南海区桂城街道桂江第二初级中学和北京师范大学广州实验学校，进行课堂观摩、互动研讨、并与当地学校的校长进行了深入的交流，并从这些优秀学校的教育实践中获得灵感和借鉴。

结业典礼中，学员们分小学和中学两个小组进行成果展示。对学习和生活进行总结和回顾，校长学员们更是身着苗族服装，用传统的“三句半”说唱艺术形式表达了本次学习的快乐和收获，并用苗语的歌声和舞蹈表达了他们对广东狮子会星光服务队以及广东省教师继续教育学会的感谢，学员代表麻志新校长代表松桃苗族自治县教育局宣读了感谢信。

跟岗导师番禺区锦庭小学校长郭锦辉以及授课专家庞震涛主任对学员们跟岗期间认真学习的表现表示肯定和满意，同时对“星火计划”这个公益项目大为赞赏，认为本次培训课程设置科学，培训内容十分丰富且注重现场实践教学。

广东省教师继续教育学会常务副秘书长王增海以《星星之火，何以燎原？》为题做了总结发言，他指出“星火计划”之所以已成燎原之势，是因为有一种“星火精神”一直在广东狮子会星光服务队、广东省教师继续教育学会项目团队、授课专家、参与培训的学校以及“星火”学员们身上传承与发扬，这种甘于付出、无私奉献、团结协作、勇于创新的“星火精神”是“星火之所以燎原”的主要原因。

星光服务队队长李倩文在致辞中表示，阶段性学习的完成预示着新的征程的开始。星光服务队期望校长们能将所学知识和技能应用于实际教学中，探索出适合本校的发展模式，以情怀和担当引领学校走向更美好的未来。在星火计划的助力下，大家团结一心，共同为松桃苗乡教育事业的发展贡献力量，为孩子们提供优质教育和支持。星光服务队将继续关注乡村教育需求，与大家携手共进，共同推动乡村教育高质量发展。